小学五年级音乐课教学反思

小学五年级音乐课教学反思小学五年级音乐课教学反思　　一、教材分析　　本课学习巧妙地将音高、色彩、形体的渐次推移融合在一起，借助音乐旋律让学生更好地感受、体验到生活以及艺术作品中，由于形和色渐次变