人教版六年级下册数学《正比例和反比例》（知识梳理+易错汇总+易错精讲）

人教版六年级下册数学《正比例和反比例》（知识梳理+易错汇总+易错精讲）知识梳理1、成正比例的量。两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值（商）一定，这两种量就

《》（+ 人教版六年级下册数学正比例和反比例知识梳理易错 +） 汇总易错精讲 知识梳理 1、。 成正比例的量 ，， 两种相关联的量一种量变化另一种量也 ，（）， 随着变化如果这两种量中相对应的两个数的比值商一定这 ，。 两种量就叫作成正比例的量它们的关系叫作正比例 2、。 正比例关系的图象 （0，0） 正比例图象是一条从出发的无 ，。 限延伸的射线线上所有点对应的两个数的比值都相等 3、。 成反比例的量 ，， 两种相关联的量一种量变化另一种量也 ，， 随着变化如果这两种量相对应的两个数的乘积一定这两种量就 ，。 叫作成反比例的量它们的关系叫作反比例关系字母关系式为 x×y=k（）。 一定 4、。 反比例关系的图象 ， 反比例关系的图象是一条平滑的曲线 。 线上所有点所对应的两个数的乘积都相等 5、。 判断两种量成正比例还是成反比例的方法 关键看这两种相 ，， 关联的量中对应的两个数是比值一定还是积一定如果比值一定 ；，。 就成正比例如果积一定就成反比例 易错汇总 1、， 当两种相关联的量相对应的两个数的比值不一定而和一定 ，。 时它们不成正比例关系 2、， 当两种相关联的量相对应的两个数的比值一定时这两种量 。 才能成正比例关系