中考语文《读书琐忆》教案 浙教版

《读书琐忆》教学设计一[教学目标] 1、知识教学：了解回忆记述自己的学习方法，学习习惯的特点；掌握“琐、撮、坎、橱、鸦、溜、签”等字。2、能力训练：初步学会记述自己的读书经历或感受的方法。3、思