小学语早读午读的管理文教学心得

小学语早读午读的管理文教学心得　　一、明确早读、午读的教学目标　　早读、午读课，它不仅能培养学生的朗读记忆能力、审美能力，激发学习语文的兴趣；不仅具有扩大学生知识面，完善知识结构的功能，而且还具有对