建构生物园,延伸探究性课堂空间
建构生物园,延伸探究性课堂空间探究性学习是一种强调学生主动参与、自主探究、合作学习和问题解决能力的学习模式,能够培养学生的创新思维和批判性思维。然而,传统的课堂环境往往限制了学生的探究性学习。因此,建
建构生物园,延伸探究性课堂空间