需求介入背景下学校教育督导指标体系的设计——“督导需求”研究系列之十一

需求介入背景下学校教育督导指标体系的设计——“督导需求”研究系列之十一督导需求是指学校教育督导工作中的需求和要求，对于学校教育督导指标体系的设计起着重要的指导作用。督导需求的研究对于提高教育督导效果、