习魏书生老师讲座心得体会（共五则）[修改版]

第一篇：习魏书生老师讲座心得体会文章题目：魏书生的教育理念 选自：《素质教育理论与教学模式》———魏书生 刘继才 孟庆欣主编 东北大学出版社 1997年 一、“抛弃幻想，看清现实，调整心态，快乐生活”

第一篇：习魏书生老师讲座心得体会 文章题目：魏书生的教育理念 ———1997 选自：《素质教育理论与教学模式》魏书生刘继才孟庆欣主编东北大学出版社年 “” 一、抛弃幻想，看清现实，调整心态，快乐生活魏老师说，一个人所生活的大环境是难以改变的， 也不是以个人的意愿为转移的。人们常说：教师所从事的是太阳底下最光辉的事业。对这句话的理解要辩 “” 证地看待。首先它是一句骗人的鬼话：太阳底下最光辉的要是教师，那么其他行业、单位的人们该放在什 “”“” 么位置呢。从古到今，教师也从来没有最光辉过，以后也不会最光辉。一个人如果把这些虚假的东西及 早看透了，就不会产生一些不切合实际的想法，人也就快乐了，心情舒畅了。但是，如果从个人工作的角 度来说，既然选择了教育，选择了当教师，就选择了清贫，选择了奉献，选择了平凡。做平平凡凡的事， 过平平淡淡的生活。内心深处，把它看作是自己最光辉的职业。一句话，不能企望别人认为咱们最光辉， 但自己可以把这份工作看作是最光辉的。 社会上不公平的现象是不胜枚举，这些常常使我们异常生气，牢骚满腹。但抱怨能有什么用，于事无 补，于己无利。只能拿别人的过错惩罚自己。苦也一天，乐也一天。人生苦短，何不调整心态，快快乐乐 每一天呢？！ “” 二、民主和科学是永恒不变的真理，是做好工作的法宝自己个人的能力是有限的。做好工作的关键 “ 是做到民主与科学。魏老师说：我不会教书，是学生教会了怎样教书；我不会管理班级，是学生教会了我 ” 管理班级。这句话听起来很谦虚，事实上道出了真谛。工作中充分利用民主，遇事多和大家商量，做个有 “” 心人，办法总比困难多，问题总是很容易解决。 “” 普通学生能做的班委不做；班委能做的班干部不做；班干部能做的班主任不做，充分调动学生的积极 “ 性，这是对民主的科学解释，教学上、班级管理上的工作都是他和学生集体商量的结果。人人有事干，事 ” 事有人干，时时有事干，事事有时干。科学的安排与调度、科学规范的制度调动了全体人员的积极性，激 发了人的潜能，增加了团体的凝聚力，工作效果可想而知。 四、充分放手，无限信任，悉心指导，换来灿烂一片天有这样一个比喻，教师和学生的关系如同手捧 沙子中手和沙子的关系一样，手握的愈紧，沙子愈会争先恐后地跑出来；把手放平了，沙子反而会服服帖 帖地躺在手心。老师们，请放手吧，不要把我们的孩子抱得太紧，这样只能扼杀他们的成长，禁锢他们的 思想，消磨他们的斗志，使其成为温室里的花朵，经不起风雨；老师们，魏老师的特殊的教育教学管理方 法令人钦佩。解放孩子，才能解放自己，才能更好地教书育人。 今天我们选择了这一职业，就应该无愧于党和人民对我们寄予的厚望，这就需要提升我们的人文素养， “ 提高我们的教育教学水平，提高我们对教育的认识。科学与民主指导我们怎样高效、省力地工作，松、静、 ” 匀、乐指引我们快乐、舒心地工作与生活。 第二篇：魏书生讲座心得体会 () 魏书生讲座心得体会精选多篇