习魏书生老师讲座心得体会(共五则)[修改版]
第一篇:习魏书生老师讲座心得体会文章题目:魏书生的教育理念 选自:《素质教育理论与教学模式》———魏书生 刘继才 孟庆欣主编 东北大学出版社 1997年 一、“抛弃幻想,看清现实,调整心态,快乐生活”
第一篇:习魏书生老师讲座心得体会 文章题目:魏书生的教育理念 ———1997 选自:《素质教育理论与教学模式》魏书生刘继才孟庆欣主编东北大学出版社年 “” 一、抛弃幻想,看清现实,调整心态,快乐生活魏老师说,一个人所生活的大环境是难以改变的, 也不是以个人的意愿为转移的。人们常说:教师所从事的是太阳底下最光辉的事业。对这句话的理解要辩 “” 证地看待。首先它是一句骗人的鬼话:太阳底下最光辉的要是教师,那么其他行业、单位的人们该放在什 “”“” 么位置呢。从古到今,教师也从来没有最光辉过,以后也不会最光辉。一个人如果把这些虚假的东西及 早看透了,就不会产生一些不切合实际的想法,人也就快乐了,心情舒畅了。但是,如果从个人工作的角 度来说,既然选择了教育,选择了当教师,就选择了清贫,选择了奉献,选择了平凡。做平平凡凡的事, 过平平淡淡的生活。内心深处,把它看作是自己最光辉的职业。一句话,不能企望别人认为咱们最光辉, 但自己可以把这份工作看作是最光辉的。 社会上不公平的现象是不胜枚举,这些常常使我们异常生气,牢骚满腹。但抱怨能有什么用,于事无 补,于己无利。只能拿别人的过错惩罚自己。苦也一天,乐也一天。人生苦短,何不调整心态,快快乐乐 每一天呢?! “” 二、民主和科学是永恒不变的真理,是做好工作的法宝自己个人的能力是有限的。做好工作的关键 “ 是做到民主与科学。魏老师说:我不会教书,是学生教会了怎样教书;我不会管理班级,是学生教会了我 ” 管理班级。这句话听起来很谦虚,事实上道出了真谛。工作中充分利用民主,遇事多和大家商量,做个有 “” 心人,办法总比困难多,问题总是很容易解决。 “” 普通学生能做的班委不做;班委能做的班干部不做;班干部能做的班主任不做,充分调动学生的积极 “ 性,这是对民主的科学解释,教学上、班级管理上的工作都是他和学生集体商量的结果。人人有事干,事 ” 事有人干,时时有事干,事事有时干。科学的安排与调度、科学规范的制度调动了全体人员的积极性,激 发了人的潜能,增加了团体的凝聚力,工作效果可想而知。 四、充分放手,无限信任,悉心指导,换来灿烂一片天有这样一个比喻,教师和学生的关系如同手捧 沙子中手和沙子的关系一样,手握的愈紧,沙子愈会争先恐后地跑出来;把手放平了,沙子反而会服服帖 帖地躺在手心。老师们,请放手吧,不要把我们的孩子抱得太紧,这样只能扼杀他们的成长,禁锢他们的 思想,消磨他们的斗志,使其成为温室里的花朵,经不起风雨;老师们,魏老师的特殊的教育教学管理方 法令人钦佩。解放孩子,才能解放自己,才能更好地教书育人。 今天我们选择了这一职业,就应该无愧于党和人民对我们寄予的厚望,这就需要提升我们的人文素养, “ 提高我们的教育教学水平,提高我们对教育的认识。科学与民主指导我们怎样高效、省力地工作,松、静、 ” 匀、乐指引我们快乐、舒心地工作与生活。 第二篇:魏书生讲座心得体会 () 魏书生讲座心得体会精选多篇

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