第9课《夜色》优秀教案(含反思)
9 夜 色教案设计设计说明《语文课程标准》在第一学段阅读要求中指出:诵读儿童诗歌和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。由此,本教学设计旨在通过诵读诗歌感受小朋友从害怕夜晚到不害怕
第9课《夜色》优秀教案(含反思)