4_公园有多宽_教案2

2.4 公园有多宽 课型:新授课教学目标 1.能通过估算检验计算结果的合理性,能估计一个无理数的大致范围,并能通过估算比较两个数的大小。2.掌握估算的方法,形成估算的意识,发展学生的数感。德育目标 培

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