幼儿园大班蒙氏数学活动《认识奇数与偶数》教案设计
大班蒙氏数学教学设计:认识奇数与偶数【活动目标】1、经过数字与筹码的工作发现奇数偶数,并在操作过程中进一步感知奇数与偶数的观点。2、培育幼儿乐于研究,主动操作的的研究能力。3、喜爱参加数学活动。体验数
幼儿园大班蒙氏数学活动《认识奇数与偶数》教案设计