爱莲说课程教学设计
爱莲说课程教学设计 1、了解“说”这种古代文体及其特点。 2、了解本文借物喻人、托物言志的写作手法。 3、累积一些文言词汇。 1、学会运用托物言志的写作方法。 2、增强古文阅读能力
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