假如我是21世纪的诸葛亮作文

假设我是21世纪的诸葛亮作文 假设我是21世纪的诸葛亮作文 　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展

假设我是21世纪的诸葛亮作文 假设我是21世纪的诸葛亮作文 无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用 吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要 的、自己能明白的语言，向开展的、具有标准语法结构的、能为他 人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么 写吗？下面是为大家的假设我是21世纪的诸葛亮作文，希望能够帮 助到大家。 看过《三国演义》这本书后，我特别崇拜诸葛亮，这位先生他 智慧过人，他忠心耿耿，空城计退敌、草船借箭、借东风这些事迹 都被人们津津乐道。但是他最后含恨逝世于五丈原，令人痛惜！ 我很佩服他，总希望能成为像他一样的人。 一天早晨，我突然感觉有点不对劲，去镜子前一照，咦，我的 头上什么时候冒出来一个帽子？往床上一看，啊！还有一把鹅毛 扇，难道我成了21世纪的诸葛亮？没有“难道”，只有“一定”！ 哈哈，我终于梦想成真了，我快乐得一蹦三尺高。 下了楼，我突然发现有一所小学在招老师。既然我是诸葛亮， 我一定要把智慧传播给更多的人！于是我摇着我的.鹅毛扇，胸有成 竹地走了过去。 我迎面碰到了校长，校长听了我的介绍，冲动万分地把我带到 了一间教室里，对我说：“赶快把你的智慧传播给学生吧！”我拿 着语文课本走进了教室，先自我介绍：“我叫诸葛亮，那个‘诸’ 字不是一头‘猪’的‘猪’，你们以后可以叫我诸葛老师。”话音 刚落，教室里哄堂大笑，学生们说：“老师可真幽默。” 我是第一次上课，所以有点紧张，但有了他们这一笑，我反倒