2016年一年级上册道德与法治教案9玩得真开心导学案

重庆市武隆县XX小学 (道德与法治)导学案备课教师李艳丽2016 年 月 日第 周总课时数：2教学内容9玩得真开心教学目标1.能叙述一件完整的事。2.通过活动，明白不能玩打火机，保持安静、合理安排

XX () 重庆市武隆县小学道德与法治导学案 李艳丽 备课教师 2016 年月日 第周 2 总课时数： 教学内容 9玩得真开心 1.能叙述一件完整的事。 2.通过活动，明白不能玩打火机，保持安静、合理安排时间。 教学目标 3.通过制作活动、会用纸片制作简单的图形 4.通过换玩具的活动，学会交流与沟通、共享，体会交友的快乐。 1.通过制作活动、会用纸片制作简单的图形 教学重点 2.通过换玩具的活动，学会交流与沟通、共享，体会交友的快乐。 制作活动 教学难点 纸片，小鸟、树叶、衣服……图片 教学准备 教学过程 教学环节 导案 学案 设计意图 1．启发谈话：喜欢玩吗？回家都玩 1.回家喜欢 创设情 些什么？你觉得什么游戏好玩？ 玩什么玩具？玩 景，导入新课 2．请一位学生讲述玩得高兴的事， 具名称叫什么 情景设置 与大家分享(要求学生讲清时间、地点、 2．讲一件玩 人物与事件)。 得高兴的事。 1．活动前在老师的指导下分组，推 1.各小组推 通过小 选出小组长。 选小组长。 组讨论，制作 2．教师强调活动注意事项。 2.制作一 一周时间分 3.活动： 张“一周时间分 配表，使学生 (1)小组讨论： 配表”比一比哪 明白玩游戏 ①回家经常玩什么游戏？在学校主要 一组时间安排合 时不能影响 玩什么游戏？ 理 别人休息，做 ②玩游戏出过危险或都受伤过吗？ 3.小组合作 到不做危险 ③玩游戏时影响过别人的休息吗？我 制作自己喜欢的 的游戏，能合 合作交流 们该怎么做？哪些游戏是危险的、不能玩 一个玩具 理安排时间 的，为什么？ 4.互相交换 通过制 ④你在家里有时间计划表吗？时间是 玩具，观察哪一 作游戏的活 怎么分配的？应该怎么分配才合理？ 件做得好，他是 动，培养学生 ⑤制作一张“一周时间分配表。” 怎么做的。 动手能力，合 展示：展示收集到的游戏名称；玩游 作能力，沟通 戏安全注意事项；玩游戏要注意哪些礼仪； 能力；通过交 时间分配。 换玩具活动，