小白兔和小灰兔教学设计教案教学反思说课九

《小白兔和小灰兔》教学设计 教案 教学反思 说课l １、细读“剧本”： ⑴学生自读课文，并在文中勾画出生字，多读几遍。 ⑵同桌互读课文，要求读得正确、熟练。 ⑶小组合作，