英语组校本研修计划

英语组校本研修计划一、指导思想以新课程理念为指导，以“激发学生学习兴趣”为学科主题，聚焦课堂，重点探讨课堂教学中学生英语学习兴趣培养的策略，重点围绕“课例研修”“研修一体化”开展活动。通过一系例的研修

英语组校本研修计划 一、指导思想 以新课程理念为指导，以“激发学生学习兴趣”为学科主题，聚 焦课堂，重点探讨课堂教学中学生英语学习兴趣培养的策略，重点围 绕“课例研修”“研修一体化”开展活动。通过一系例的研修活动， 提升教师的专业发展水平，力求英语教学既扎实有效，又开拓创新， 积极发展学生综合语言运用能力，全面推进素质教育，大面积提高教 学质量。 二、研修目标 通过教学实践和教育行动研究，力求改进教学行为，提高教学效 益，努力去实现面向全体学生，轻负高效的教学;促进教师个人专业发 展，强化教研组建设，增强教研组的凝聚力，完善校本研修体系。 三、重点工作和措施 (一)继续依托“以课例为载体的校本研修模式”促进组内教师专 业水平的提高。 1. 确定主题。英语组实施公开“课例”已有多年，随着基础教育 课程改革向纵深发展，对教师的专业素养提出了新的要求。为体现与 时俱进，英语组对“课例”的主题进行深化，围绕“和诣课堂，有效 教学”，确立系列主题“有效教学”之“激发学习兴趣的有效教 学”。 2. 同伴互动。七年级和八年级的老师围绕主题搜集资料，供组内 教师学习交流。在确定上课内容之后，七年级(王永芳)，八年级(叶艳 英)分别就各自的备课组确实的内容进行说课，供备课组集体讨论。 第1页共3页