《蜜蜂引路》二年级语文说课稿

《蜜蜂引路》二年级语文说课稿 《蜜蜂引路》二年级语文说课稿1　　【说教材】　　人教版语文二年级下册第七单元围绕着“要正确看待问题，善于思考”这个专题选择了几篇不同体裁的课文，如：有常见的生活小事《玲玲

《蜜蜂引路》二年级语文说课稿 《蜜蜂引路》二年级语文说课稿1 【说教材】 人教版语文二年级下册第七单元围绕着“要正确看待问题，善于思 考”这个专题选择了几篇不同体裁的课文，如：有常见的生活小事《玲 玲的画》，《玲玲的画》是一篇与学生生活联系紧密的课文，通过玲玲 和爸爸一起开动脑筋，解决问题，让学生意识到“只要肯动脑筋，坏事 也变好”的道理。有发人深省的名人轶事《蜜蜂引路》。《蜜蜂引路》 是一篇启发学生思维的课文。通过“列宁细心观察，蜜蜂能引路”的故 事，让学生体会到“疑难问题的答案，就在身边，只要你细心观察”的 道理。有流传千古的寓言《拔苗助长》、《守株待兔》，他是一篇给学 生启迪，让学生懂得“一分耕耘，一分收获”的道理，“不劳而获”是 不可能的。有美丽动人的童话《丑小鸭》，《丑小鸭》是童话故事，其 情节很容易让学生感兴趣。通过对丑小鸭的经历感到伤心、可怜，但最 后的结局又让人欣喜若狂，这一段故事的了解，让学生知道要正确看待 任何事物的发展顺序。读完整组课文，掩卷细思，丰富的`内容告诉我 们，“要是肯动脑筋，坏事往往能变成好事；要是肯动脑筋，看来不可 能办成的事也能办成”。做事要善于思考，要正确认识自己。 《蜜蜂引路》处于本组教材中的第二篇课文，课文篇幅短小，情节 简单，却能给人很深的启迪。无数的蜜蜂在花丛中飞舞，看似纷乱的蜂