《因数中间有0的乘法》教学案例

《因数中间有0的乘法》教学案例 一、教学目标 1．使学生掌握0和任何数相乘都得0的结论，进一步理解乘法的意义。通过多样化的算法探究，使学生掌握因数中间有0的乘法的计算方法。2. 培养学生初步地类推迁移