9、喜迎院士到田头教案[修改版]

第一篇：9、喜迎院士到田头教案第三单元：乡村新发现 第 一 课：喜迎院士到田头 设计思路： 1、从孩子的视角出发，去发现我国广大农村地区发生的变化，从而产生热爱农村的思想感情。 2、以农村显示社会生活