《山居秋瞑》教学设计(江苏省县级优课)语文教案

《山居秋暝》教学设计教学目标：.品读王维诗的“诗中有画，画中有诗”。.诵读课文。抓住意象，品味意境。.对王维思想的了解。教学时数：一课时教学过程一、导入思考：被苏轼称为“诗中有画，画中有诗”的诗人是谁