2019-2020年高中生物 4.3 物质跨膜运输的方式学案 新人教版必修1(I)

2019-2020年高中生物 4.3 物质跨膜运输的方式学案 新人教版必修1(I)【学习目标】 1．说明物质进出细胞的方式 2．尝试提出问题，作出假设，进行图表数据的解读 【预习部分】 回顾生

2019-2020年高中生物4.3物质跨膜运输的方式学案新人教版必 修1(I) 【学习目标】 1．说明物质进出细胞的方式 2．尝试提出问题，作出假设，进行图表数据的解读 【预习部分】 回顾生物膜流动镶嵌模型的结构： （1）基本支架：___________________ （2）蛋白质分布：___________________ （3）结构特点：___________________ （4）功能特点：___________________ （5）功能越复杂的细胞膜，_______的种类和数量越多。 【走进课堂】 一．小分子或离子的跨膜运输 1、被动运输： （1）自由扩散：物质通过_____________作用进出细胞，叫做自由扩散。 （2）协助扩散：进出细胞的物质，借助_____________的扩散，叫做协助扩散。 2、主动运输：由____浓度运输到______浓度，需要_____________的协助，同时还需要消耗 细胞内化学反应所释放的___________，这种方式叫做主动运输。 意义：保证了活细胞能够按照生命活动需要，主动选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废 物和对细胞有害的物质。 ★讨论： 1.自由扩散和协助扩散需要消耗能量吗？为什么？ 2.自由扩散和协助扩散有什么异同？ 3.为什么自由扩散和协助扩散被称为被动运输？ 3、列表比较自由扩散、协助扩散与主动运输的区别？ 注意： （1）影响自由扩散的因素：细胞膜内外物质的浓度差。 （2）影响协助扩散的因素：①细胞膜内外物质的浓度差；②细胞膜上运载物质的载体数量。 （3）影响主动运输的因素： ①载体：是细胞膜上的一类蛋白质。 a.载体具有特异性:不同物质的载体不同,不同生物细胞膜上的载体的种类和数目不同。 b．载体具有饱和现象，当细胞膜上的载体已经达到饱和，细胞吸收该载体运载的物质的速