部编版二年级道德与法治下册第15课《坚持才会有收获》教学设计

15坚持才会有收获教案班级：课时：课型：第一板块【故事激趣 导入新课】.故事导入：教师讲述龟兔赛跑的故事，通过乌龟和兔子的对比，乌龟跑得 慢，但它坚持不懈，结果赢了。提问学生们懂得了什么？.漫画导入