高三生物阶段性检测试卷讲评课教案

高三生物阶段性检测试卷讲评课教案曹锡慧教学目标：1.回忆细胞分裂各时期的特点，识别细胞分裂的图象;2.知道可遗传变异的三个来源，并会运用这些知识解释变异现象。3.再现遗传规律的解题技巧并会运用遗传规律