小学体育人教二年级全一册第二部分教学内容与实施建议30米快速跑

30米快速跑教学设计一、指导思想本节课以《课程标准》的教学理念，体现“健康第一”为指导思 想，结合二年级学生好奇、好学、好模仿的年龄特点，采用情境教学 方法来解决教学中跑的枯燥乏味，从而改变学生对跑的