教学中贯彻“因材施教”原则的423除法教案设计

本文将介绍一份关于423除法教案设计的教学案例，以帮助教师贯彻“因材施教”的教学原则。本教案主要是面向小学三年级，适用于不同的学生水平。教案设计分为四个部分：导入（前置知识）、重点讲解、练习、作业布置