(中小学资料)圆与圆的位置关系(活动单)
◆活动单导学模式◆坚持有效课堂教学 促进学生潜能开发课题:圆与圆的位置关系执教:江苏省如皋中学 薛钧一.学习目标1.掌握利用圆心距和半径之间的大小关系判定圆与圆的位置关系;2.进一步研究圆与圆相
(中小学资料)圆与圆的位置关系(活动单)