小学数学精美教学论文范文 浅谈小学数学课堂提问的有效性

浅谈小学数学课堂提问的有效性内容摘要：课堂提问作为一项可操作、可演示、可评价、可把握的数学教学技能，老师要力求让课堂提问成为一种有效的教学组织形式，把握课堂提问时机，用问题打开学生智慧大门；把握问题的