走遍天下书为侣教学设计模板

走遍天下书为侣教学设计模板 走遍天下书为侣教学设计模板 　１、认识４个生字，会写９个生字；正确读写伴侣、娱乐、百音盒、毫不犹豫、一趟、背诵、零次、编 写、某种等词语。 　２、正确、流利、有感情地朗

走遍天下书为侣教学设计模板 走遍天下书为侣教学设计模板 １、认识４个生字，会写９个生字；正确读写伴侣、娱乐、 百音盒、毫不犹豫、一趟、背诵、零次、编写、某种等词语。 ２、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵并抄写自己喜欢的 段落。 ３、把握主要内容，体会作者选择一本书陪伴自己旅行的理由 及反复读书的方法，并受到启示。 ４、感受作者对阅读的热爱，继续开展关于阅读的综合性学 习，逐步培养学生阅读的习惯。 把握文章主要内容，体会作者爱书的情感。 理解为什么要反复读一本书的原因和方法。 两课时。 第一课时 一、导入新课 １、释题： 齐读文题，侣的意思是？根据自己的理解阐释课题。 ２、单独远行为何要以书为侣啊？ 二、初读课文，感知内容 １、自由读课文，读准字音，读通课文。 ２、感知内容： 结合课题，概括内容。（以书为侣行天下的理由） ３、学习新词： 伴侣、娱乐、百音盒、毫不犹豫、一趟、背诵、零次、编写、 某种、故地。