大班数学活动分一分教案反思

大班数学活动分一分教案反思大班数学活动分一分教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，发现物品的不同特征，并根据特征设计分类标志，能根据标记进行二次分类，能正确表述分类过程，适合

大班数学活动分一分教案反思 大班数学活动分一分教案反思主要包含了活动目标，活动准备， 活动过程，活动反思等内容，发现物品的不同特征，并根据特征设计 分类标志，能根据标记进行二次分类，能正确表述分类过程，适合幼 儿园老师们上大班数学活动课，快来看看分一分教案吧。 活动目标： 1. 发现物品的不同特征，并根据特征设计分类标志。 2. 能根据标记进行二次分类，能正确表述分类过程。 3. 培养幼儿比较和判断的能力。 4. 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5. 发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备： 1.PPT 教具：课件《分一分》、大操作图及标记 2. 学具：操作材料两份；粉、蓝蜡笔；油性笔 活动过程： 一、情景导入，激发活动兴趣 师：最近幼儿园里新买了一些学习和生活用品，要请小朋友帮忙 来分一分整理好。 二、复习一次分类，能通过仔细观察根据物品的某一特征进行分 类 1. 观察图片，发现物品的特点。 师：看一看这些物品都一样吗？它们有什么不一样？（铅笔有红 1