小学“双减”“五项管理”实施情况工作总结

小学“双减” “五项管理”实施情况工作总结为了促进我校学生身心健康发展，落实教育部关于加强中小学生作业、 睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”的通知精神，结合教育局相关文件 精神和我校实际情况，依据文