中班科学有趣的昆虫教案反思

中班科学有趣的昆虫教案反思这是中班科学有趣的昆虫教案反思，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。一、活动目标1.观察发现蟋蟀、蚂蚁等小昆虫的外形特征，了解其生活习性。2.喜欢探究昆虫的秘密，

中班科学有趣的昆虫教案反思 这是中班科学有趣的昆虫教案反思，是优秀的中班科学教案文章， 供老师家长们参考学习。 一、活动目标 1. 观察发现蟋蟀、蚂蚁等小昆虫的外形特征，了解其生活习性。 2. 喜欢探究昆虫的秘密，发展比较观察的能力。 3. 了解昆虫的生活习性与人们生活的关系，知道要爱护益虫。 二、活动准备 1. 画有各种昆虫的图片（如蚂蚁、蜜蜂、蜘蛛、螳螂）若干。 三、活动过程 1. 猜谜语，引发幼儿对昆虫的兴趣。 头带两根雄鸡毛，身穿一件绿衣袍，手握两把锯尺刀，小虫见了 拼命逃（打一动物）谜底：螳螂。 2. 出示蟋蟀螳螂图片，提问：蟋蟀、螳螂共同的特征是什么共同 的名称是什么 总结：蟋蟀螳螂身上都有六条腿，两对翅膀，都会飞，他们有一 个共同的名字叫昆虫。 1