红鞋子-教案(共3页)

绘本阅读《红鞋子》一、激趣导入，创设情境小朋友们，今天早上老师出门的时候，有个小家伙啊，非要跟着来，说是要跟咱们班的同学分享故事呢，欢迎吗？（生激动回答）你们可真热情，但它有点害羞，那让我们来猜一猜吧