中班数学《小青蛙过河》教学反思

中班数学《小青蛙过河》教学反思 玩是小学生的天性，小学体育课中假如没有“玩”，那么这节体育课确定不能吸引学生，不能表达“寓欢乐于体育教学之中”的教学目标。本课坚持“以学生为本”，充分发挥学生的主