六年级数学下册第6单元整理和复习5综合与实践第4课时有趣的平衡教案新人教版

第4课时 有趣的平衡教学内容教科书P111~112。教学目标1.通过实验，让学生发现“左边刻度数×左边棋子数=右边刻度数×右边棋子数”这一规律，并认识到当其中某一边乘积一定时，另一边的棋子数和刻度数成