《2科学自己做，我也能成功》教学设计(重庆市县级优课)x-五年级科学教案

《科学自己做，我也能成功》教学设计开州区汉丰二小韦萍教学目标科学探究方面：.尝试制定用水测量物体体积的研究计划。.在制定计划的过程中，能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议,能及时修改、完善研究计 划并