2022年襄阳市教师晋升职称水平测试试题dos

襄阳市初中教师晋升高档教师水平能力测试题及参照答案一、选取题（每小题2分，共20分）1、《国家中长期教诲改革和发展规划纲要》是对至20_____（C）年教诲改革和发展进行了全面布置。A 15 B.

襄阳市初中教师晋升高档教师 水平能力测试题及参照答案 一、选取题（每小题2分，共20分） 1、《国家中长期教诲改革和发展规划纲要》是对至20_____（C）年教诲改革和发展 进行了全面布置。 A15 B.50 C.20 D.25 2、新课程政革主线理念是为了（C） A.学生能力 B.学生创新 C.学生发展 D.学生情感态度价值观 3、与新教师相比，专家型教师学时筹划简洁、灵活、以学生为中心并有（B） A.系统性B.预见性C.构造性D.实效性 4、师生关系在人格上是（A）关系。 A.民主平等B.互相尊敬C.朋友D.管理与被管理 5、最早教学过程思想即学、思、行统一观点，其提出者是（A） A.孔子B.杜威C.夸美纽斯D.苏格拉底 6、新课程倡导学生学习方式有（D） A．自主学习、接受学习、探究学习B．自主学习、独立学习、探究学习 C．自主学习、创新学习、探究学习D．自主学习、合伙学习、探究学习 7、如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就阐明 下列哪种质量指标高（C）A.效度B.信度C.区别度D.难度 8、衡量一种教师与否成熟重要标志是能否自觉地关注（D） A.生存B.情境C.教材D.学生 9、衡量品德一种最重要标志是道德（D）