修改后教学设计

课题名称 认识四边形 科 　目 数学 年级 三年级 教学时间 一课时 学生学习者分析 学生对四边形有了初步认识，在此基础上进一步认识四边形，并且熟知长方形和正方形的特征。     教学目标 一、情感态