2020-2021学年河南省商丘市刘楼乡中学高二生物期末试卷含解析

2020-2021学年河南省商丘市刘楼乡中学高二生物期末试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列说法不正确的是A. 固定

C.促进毛霉的生长 2020-2021 学年河南省商丘市刘楼乡中学高二生物期末试卷含 解析 D.抑制杂菌的生长避免豆腐腐败变质 401.5 一、选择题（本题共小题，每小题分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 参考答案： 题目要求的。） C 1. 下列说法不正确的是 A.固定化酶和固定化细胞在应用上的主要区别是后者需要一定的营养 4. 为验证生长素对果实发育的影响，将黄瓜雌花在开花前套袋，平均分为1号、2号两组后作如下处 B.固定化酶技术一次只能固定一种酶 理：1号开花后在雌蕊的柱头上涂上一定浓度的生长素，再套袋；2号开花后人工授粉。此设计的缺 C.固定化酶和固定化细胞的共同点之一是酶都是在细胞外起作用 陷是() D.固定化酶和固定化细胞都能反复使用 A.2号组花未涂一定浓度的生长素B.1号组未进行人工授粉 C.缺乏自然传粉的雌花D.缺乏只作套袋处理的雌花 参考答案： 参考答案： C 试题分析：固定化酶和固定化细胞在应用上的主要区别是后者需要一定的营养，以维持活细胞代谢需 D 要，A正确；固定化酶技术一次只能固定一种酶，B正确；固定化细胞的酶不一定都是在细胞外起作 【分析】 用，C错误；固定化酶和固定化细胞都能反复使用，D正确。 设计实验应遵循单一变量、对照原则，本实验的自变量是生长素的有无． 考点：本题考查固定化酶和固定化细胞的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识 【详解】本实验的目的是验证生长素的生理作用，所以实验的自变量是生长素的有无。种子能合成生 间的内在联系，形成知识网络的能力。 长素，所以1号、2号都有生长素，因此本实验缺少没有生长素处理的空白对照实验，即缺乏只作套 袋处理的雌花。 2.v 下列各曲线图表示在果酒的制作过程中，各种因素对酵母菌产生酒精速率（）的影响，其 故选：D。 中正确的是 5. 可以与细胞膜形成的吞噬泡融合，并消化掉吞噬泡内物质的细胞器是 A.线粒体B.内质网C.高尔基体D.溶酶 体 参考答案： 参考答案： D C 6. 下图是在一段时间内测量乳腺细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜的面积大小变化曲线图。图中 3. 豆腐上长出了毛霉之后，下一步要加盐腌制。加盐作用不包括 a、b、c所代表的结构名称依次是 A.使腐乳有适度的咸味 B.析出豆腐中的水分，使豆腐块变硬