幼儿园社会活动《动物牙齿大奇观》大班语言教案

幼儿园社会活动《动物牙齿大奇观》大班语言教案 活动中引导幼儿发觉不同动物牙齿外形与功能的关系,培育幼儿喜爱大自然,擅长观看大自然的情感。能用适宜的形容词描述动物牙齿的特点。

幼儿园社会活动《动物牙齿大奇观》大班语言 教案 活动中引导幼儿发觉不同动物牙齿外形与功能的关系,培育幼儿 喜爱大自然,擅长观看大自然的情感。能用适宜的形容词描述动物牙齿的 特点。 设计意图 我班幼儿刚升入大班,前段时间刚学习了《熟悉自己的牙齿》从而引 起大局部幼儿对动物牙齿的熟悉,同时小局部幼儿语言连贯性相对较弱, 大所以我选择了孩子较为感兴趣平常比拟常见的动物来切入本次活动,引 导幼儿的语言进展以及社会性进展。 活动目标 1.发觉不同动物牙齿外形与功能的关系。 2.培育幼儿喜爱大自然,擅长观看大自然的情感。 3.能用适宜的形容词描述动物牙齿的特点。 重点难点 活动重点:发觉不同动物牙齿外形与功能的关系。 活动难点:能用适宜的形容词描述动物牙齿的特点。 活动预备

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