文字输入的教学设计

丸新中心、小学李海丽教学内容及教学对象分析《文字输入》这一课的教学内容较为平淡枯燥，教学中单纯讲如何切换输入 法、如何使用输入法、如何进行文本的设计，学生往往不感兴趣，教学效果不佳。 为此，我对教材进