(中小学资料)大自然的语言(-)
教学目标: 1、认读4个生字。会写7个生字。 2、理解课文内容,通过感情朗读,使学生领略大自然语言的神奇,激发学生探索大自然语言的兴趣。3、 发现诗歌中规律性的语言现象, 仿照诗歌写一段话。
(中小学资料)大自然的语言(-)