(中小学资料)大自然的语言(-)

教学目标:  1、认读4个生字。会写7个生字。  2、理解课文内容,通过感情朗读,使学生领略大自然语言的神奇,激发学生探索大自然语言的兴趣。 3、 发现诗歌中规律性的语言现象, 仿照诗歌写一段话。 

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