五年级语文上册 书的性格 2教案 沪教版

书的性格课题*29.书的性格教学目标知识与技能：积累词语12个，用自己喜欢的方法理解“斤斤计较、大失所望、熙熙攘攘、门可罗雀、无拘无束、懈后、矜持”等词语的意思。读课文，了解书的不同性格，以及不同性格