随班就读各种制度范文

随班就读各种制度范文一、落实国家关于特殊教育法律法规，按照各级教育部门关于特殊教育工作的要求开展随班就读工作，将随班就读工作纳入学校整体发展规划之中，研究并制定学期工作计划。____教师及相关工作人员

随班就读各种制度范文 一、 落实国家关于特殊教育法律法规，按照各级教育部门关于特殊教育工作 的要求开展随班就读工作，将随班就读工作纳入学校整体发展规划之中，研究并 制定学期工作计划。____教师及相关工作人员，整合学校各方面的力量开展随班 就读工作。 二、 建立由分管校长、教导主任、教研组长、班主任、任课教师人员组成的 随班就读工作小组。建立健全随班就读工作岗位责任制、教师工作量核定标准、 教师工作考核标准等相关随班就读工作的规章制度，对随班就读工作实施规范管 理。 三、 按规定认真做好随班就读对象的确定工作，根据学生的实际情况进行合 理安置。做好随班就读学生的学籍管理工作。 四、 针对学生需要设计课程、安排学习内容、学习时间和施教方式。保证每 个学生的个别教育和康复训练时间。 五、 研究并制定适合随班就读学生特点的、反映学生成长过程的多元评价内 容，对学生的发展进行综合评价。 六、 ____专门的教研组对随班就读的教育教学进行校本研究，开展有关随班 就读工作的科研课题研究。 七、 保证特殊教育需要的设施设备，建立平等、关爱、友善的师生、生生关 系，将特殊教育融入学校文化建设。充分利用和开发各种有助于残疾学生学习的 教育资源，创设无障碍的、促进学生发展的良好的环境。 八、 开展随班就读教师培养工作，采用各种方式提高教师特殊教育专业化水 平，增强教师进行随班就读的教育教学能力，形成随班就读骨干教师队伍。 九、 建立随班就读家校联系制度，开展丰富多样的家庭教育指导活动，创造 第1页共2页