六年级语文上册第二单元习作教案

六年级语文上册第二单元习作教案六年级语文上册第二单元习作教案　　在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么什么样的教案才是好的呢

六年级语文上册第二单元习作教案 六年级语文上册第二单元习作教案 在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到教案， 借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的 积极性。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编帮大家 整理的六年级语文上册第二单元习作教案，希望能够帮助到 大家。 六年级语文上册第二单元习作教案 篇1 教学目标 知识与能力： 1、学习根据主题写简明的演讲稿，在写的过程中了解 演讲稿的文体特点和写演讲稿的基本方法与规律。 2、培养围绕主体选择。处理资料的能力，提高安排。 组织写作素材的能力。 3、能将搜集到的材料，用比较合适自己的方式与同学 交流分享，养成敢于。乐于。善于与人交流观点的习惯。 4、养成自己修改习作的习惯。