中班语言《新年》教学反思

中班语言《新年》教学反思中班语言《新年》教学反思中班语言《新年》教学反思 1《指南》指出：“幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、