上下教学设计

课题 《上下》教学目标1、在具体的活动中，让学生体验上、下的位置与顺序，初步培养学生 的空间观念。2、 能确定物体上、下的位置与顺序，会用上、下描述物体的相对位置。3、 使学生在学习活动中获得积极的情