经济责任审计办公室年度工作计划范文

经济责任审计办公室年度工作方案范文 　　本着“没有教学生，确保教好每一个学生”“没有差生，只有差异”的原那么，从学困生抓起，课内与课外相结合，实行成功教育，并长期坚持下去，真正让学生树立起学习的信心和

经济责任审计办公室年度工作方案范文 本着“没有教学生，确保教好每一个学生”“没有差生，只有 差异”的原那么，从学困生抓起，课内与课外相结合，实行成功教 育，并长期坚持下去，真正让学生树立起学习的信心和勇气，克服 自卑的心理。在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习气氛，使我 所任教的每个学生学有所长，学有所用，全面提高学习成绩，全面 提高教学质量。 目前我班学习效果不佳的学生分为两种情况。 一种是根底不好，学习困难大，听课听不懂，作业不会做，这 样的学生不需要一味的责怪和批评，而是需要辅导和关心。 另一种是根底还好，但学习态度不太端正，做事态度不够认 真，遵守纪律的意志不够坚强，他们的作业一般有能力完成，但可 能出现未完成或完成不认真的现象，他们的作业往往令人不能放 心，这些学生如果学习用心，就会有比较好的成绩。对这类学生需 要多提醒，多付出一些耐心教诲和严格要求，也需要加强纪律教 育。 这两类学生都是需要夸奖和鼓励的。 习惯上，我们把学习困难的这一类学生称为“后进生”，后进 生的转化工作真可谓任重而道远，往往教师的投入精力最多，而收 效甚微，但后进生假设能成功转化那么是最能给老师和学生信心 的。因此工作虽然困难，但是还是充满了挑战的。 唤醒他们的自信心和上进心，激发他们的学习兴趣，培养他们 认真做事的好习惯。对学习确实有困难的，需要多辅导。 针对上述原因，为了使他们在学习上有所进步，特制定如下帮 扶措施。