2金色的草地教学设计22

教学设计.大多数学生求知欲强，有一定的学习能力。.孩子们接触大自然比较少，对蒲公英的认识很少，对大片的蒲公英开在草地的情景更是 没见过。.对草地的变化没有亲眼看过，不能切身体会作者的感情。.课题能引起