小班科学优秀教案及教学反思《泡泡飞呀飞》

小班科学优秀教案及教学反思《泡泡飞呀飞》活动目标：　1、创设条件，引导幼儿进行探索，激发幼儿探索的兴趣，使幼儿产生愉快的情感。　2、发展幼儿观察力、动手操作能力，提高音乐表现能力。活动准备：　1

小班科学优秀教案及教学反思《泡泡飞呀飞》 活动目标： 1 、创设条件，引导幼儿进行探索，激发幼儿探索的兴趣， 使幼儿产生愉快的情感。 2 、发展幼儿观察力、动手操作能力，提高音乐表现能力。 活动准备： 1 、泡泡枪、吹管、小棒、毛巾若干。 2 、洗衣粉、餐洗净、洗手液若干，杯子若干。 3 、电子琴。音乐游戏磁带。 活动过程： 一、导入：教师用泡泡枪吹泡泡，激发幼儿学习兴趣，引入 课题。 二、展开： 1 、生活联想：提问――平时在哪儿见过泡泡哪些东西能变 出泡泡来幼儿讨论，交流。 2 、幼儿认识操作材料。老师准备了什么东西洗衣粉、水等。 3 、幼儿初次尝试做泡泡水。 (1) 水是什么样子的加入洗衣粉后会发生什么变化呢 (2) 幼儿用洗衣粉制作泡泡水。提问：洗衣粉到哪儿去了， () 有什么好办法让它溶解的快些小棒搅、加热水溶解到水里能变出泡 泡来吗