六年级上册英语教案一般将来时态复习 人教PEP
一般将来时态复习课教案1.学生状况分析(1).在英语基础学问上,学生从三年级起先学习本套教材,已有三年的学习阅历和语言积累,具有确定的自主学习实力和语言综合运用实力。(2).学生已经学习了一般将来时态
六年级上册英语教案一般将来时态复习 人教PEP