《统计》第一课时教学教案

《统计》第一课时教学教案 　　 　　（一）教学设计 　　 　　第一：巩固深化，应用练习 　　 　　(1)创设情境：运动会快要到了，老师打算搞个小小运动会，但是老师不知道应该开展什么运动，你能帮助老师吗